FRONTEIRAS DO ENSINO JURÍDICO: ENTRE O MARCO REGULATÓRIO E AS TECNOLOGIAS EMANCIPATÓRIAS
Luis Miguel Barudi
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Sinopse
Esta obra é resultado das inquietações do autor quanto ao formato das aulas nos cursos jurídicos, metodologias e resultado de aprendizado. A partir dessas premissas, apresenta-se uma proposta de ensino híbrido capaz de formar indivíduos com capacidade crítico-reflexiva.