MEMÓRIAS, HISTÓRIAS E REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO E A VIDA: EDUCAR EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DURANTE A PANDEMIA

Este livro oferece a leitura de uma coletânea de narrativas, reflexões e memórias de professores e professoras que ensinam Ciências e Matemática, especialmente, apresentando suas vivências trabalhando com ensino remoto — ou uma de tantas outras nomenclaturas dadas — durante a pandemia causada pelo coronavírus (SARS-CoV-2). Os capítulos que compõem a obra foram escritos por professores e professoras da educação básica e do ensino superior e têm como temas situações vivenciadas, reflexões e propostas para o trabalho com ensino remoto de Ciências ou Matemática. Percebemos a necessidade de narrar e também conhecer outras narrativas a respeito do ensino dessas disciplinas no contexto da pandemia. Por isso, convidamos professores e professoras de diferentes realidades educacionais, ensino público e privado, educação básica, infantil, fundamental, ensino médio, ensino superior, graduação e pós-graduação, para escreverem narrativas sobre suas experiências com a educação levada a cabo durante esse período.