DIÁLOGOS PEDAGÓGICOS: UMA ANÁLISE SOBRE AS PRÁTICAS EDUCATIVAS

A educação se constitui um dos principais bens da humanidade. Por meio dela, as gerações compartilham, umas com as outras, as experiências, os conhecimentos e a cultura produzida pelos homens e mulheres ao longo da história. O processo de produção e socialização do conhecimento é um elemento imprescindível para a construção de uma educação que prima pela qualidade do processo de ensino e aprendizagem em uma perspectiva crítica, transformadora e humanizadora. Nesse sentido, a presente obra se constitui uma interlocução entre docentes, discentes e profissionais da educação, com o intuito de apresentar diálogos pedagógicos que evidenciem o trabalho educativo como atividade mediadora, a qual visa harmonizar a produção do conhecimento coletivo e, assim, estabelecer as conexões necessárias entre os partícipes do processo educacional.