USO DE CANÇÕES NAS AULAS DE INGLÊS E ESPANHOL

Uso de canções nas aulas de inglês e espanhol” é um livro que traz consigo uma metodologia de ensino (e estudo) a qual o professor de Línguas Estrangeiras Modernas poderá elaborar sua proposta de atividade utilizando canções, levando em consideração três aspectos importantes: o afetivo, o linguístico e o cultural que cada idioma pode proporcionar. O objetivo principal aqui é pensar a importância das canções no aprendizado de idiomas. Além disso, a metodologia é pensada e adaptada aos critérios do plano de ensino brasileiro para os jovens do Ensino Médio, o PCN: Parâmetros Curriculares Nacionais. Assim, não só é totalmente possível usar as canções como método de estudo na sala de aula, como o livro apresenta vários exemplos e exercícios de como isso pode ser feito. Embora sua abordagem esteja pautada nas Línguas Inglesa e Espanhola no Ensino Médio, seus princípios podem ser aplicados a outras línguas e o material também pode ser utilizado por outras pessoas, inclusive para o estudo individual, visto que o livro é bem expositivo. Através desta obra você terá uma percepção diferente da utilidade das canções no aprendizado. Estudar através dessa ferramenta não é somente compreender as letras, é se envolver, conhecer e entender um conjunto de significados emocionais e culturais que se integram e constituem o aprendizado de uma cultura.