A ATENÇÃO APRISIONADA

Neste livro, a autora transcende nossa habitual compreensão do processo de prestar atenção, ela mostra com detalhes a arquitetura do fenômeno atencional e explica que é possível prestar atenção até mesmo quando estamos dispersos. Sumário: Capítulo 1. A capacidade atencional Capítulo 2. A atencionalidade e o “escutar” Capítulo 3. Eco e Narciso Capítulo 4. A capacidade atencional, a gestualidade e o brincar Capítulo 5. Capacidade de acreditar criando Capítulo 6. Capacidade atencional e capacidade de estar distraído Capítulo 7. A capacidade de “estar no silêncio” e o atender Capítulo 8. Modalidades atencionais Capítulo 9. O recordar e a capacidade atencional Capítulo 10. Promover “mostrar/guardar” para evitar “exibir/esconder” Capítulo 11. A construção da diferença “pensar/dizer/fazer” e sua incidência no desenvolvimento da capacidade atencional Capítulo 12. Espaços de intimidade e de atencionalidade Capítulo 13. Contextos atuais e capacidade atencional Capítulo 14. O que atendemos ao atender a quem “não presta atenção”? Capítulo 15. Os professores como agentes subjetivantes Capítulo 16. Atencionalidade em processo.