A ESCOLA SIGNIFICATIVA E O PROFESSOR DIANTE DO ALUNO (A ESCOLA SIGNIFICATIVA #2)

A coleção "A escola significativa" oferece fundamentos teóricos e instrumentos de análise para temas que marcam o dia a dia da escola pública e seus desafios, contribuindo para a gestão da escola e a didática em sala de aula. As soluções propostas estão pensadas com base na articulação entre três eixos: uma atitude empática em relação ao professor e às suas dificuldades, uma compreensão teórica da escola e das dificuldades apontadas pelo professor e, por fim, uma concepção pedagógica que valorize alunos, educadores e instituição escolar.Este segundo livro da coleção, "A escola significativa e o professor diante do aluno", traz elementos para a compreensão da afetividade e do conhecimento do professor em relação ao aluno, bem como da comunicação e do diálogo que estabelecem no contexto de uma escola significativa para o aluno.