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A (RE)SIGNIFICAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM...

Maria Eliane Fonseca Rodrigues , Bernadete Santos Campello
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Sinopse
Esta coletânea reúne experiências didático-pedagógicas desenvolvidas por professores de cursos de graduação em Biblioteconomia e Ciência da Informação no Brasil, que são descritas com o intuito de apresentar novas concepções de ensino/aprendizagem na área, visando formar bibliotecários que tenham condições de enfrentarem com proficiência e criatividade os problemas de sua prática profissional e de refletirem criticamente sobre a realidade que os envolve. As idéias expressas nos textos foram desenvolvidas de forma autônoma pelos autores, de maneira a manter o olhar e a forma de expressão de cada um sobre o processo de formação profissional. No entanto, é perceptível a convergência desses olhares, pois os autores não ignoram que as concepções de mundo, de sociedade, bem como o compromisso social e político do profissional da informação têm sua gênese na formação escolar.
Categoria
Editora Interciência
ISBN-13 8571931151
ISBN 9788571931152
Edição 1 / 2004
Idioma Português
Páginas 142
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