AFETOS E EMOÇÕES NO DIA-A-DIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL

reflete sobre experiências cotidianas da escola que acontecem tanto ao nosso redor como dentro de nós: o entrecruzar-se de acontecimentos e aprendizagens, de alegrias, rancores e desejos, propondo estarmos preparados para apreender e desfrutar da realidade tudo o que se pode, de modo a qualificar nossa vida e ação pedagógica. A autora sugere que a educação exige avanços em quatro frentes: na paixão, na inteligência, na comunicação e na criatividade; elementos esses escondidos neste livro que, sem ser intimista, foi escrito de dentro para fora, com grande sensibilidade pedagógica.