APRENDIZAGEM EM AMBIENTES VIRTUAIS

Em cada capítulo deste novo trabalho, o leitor encontrará definições e propostas para repensar o tradicional, para gerar transformações que se tornam viáveis, pois agora dispomos de uma tecnologia que enriquece os ambientes, facilita a contextualização dos conceitos e a comunicação amplamente interativa. A Educação hoje não carece mais de aulas. Os aprendizes não dependem mais apenas do ensino de professores que tudo decidem e tudo controlam, mas de professores-orientadores, de parceiros em equipes que tratem de conceitos interdisciplinares, apresentam desafios e estimulem a iniciativa, a curiosidade, o prazer de estudar cooperativamente e descobrir, reinventar! Somente a tecnologia digital pode permitir esse tipo de atendimento para muitos, ao mesmo tempo individual e coletivo, dialógico e construtivo.