AUTISMO E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES E PROPOSTAS DE INTERVENÇÃO

Este livro reúne o conhecimento articulado de importantes pesquisadores e profissionais brasileiros das áreas da educação, da psicologia e da medicina em torno da temática do autismo, síndrome cercada, ainda, por grande desconhecimento e muita discussão sobre as questões educacionais relacionadas.Os leitores terão acesso às diferentes experiências, reflexões e propostas práticas de profissionais que vêm trabalhando com êxito e combatendo a precariedade de conhecimento sobre o autismo em nossa realidade.Os autores apresentam esclarecimentos e propostas pedagógicas que serão muito úteis a educadores em formação, cuja possibilidade de trabalhar com uma criança ou adolescente com autismo, seja em classe especial ou situação de inclusão, se mostra temerária sem os recursos adequados. Com essa leitura, será possível modificar a forma de conceber o autismo, vislumbrando as pessoas envolvidas, com suas semelhanças e peculiaridades, e buscando nas diferenças um meio de transformação.