DIALÉTICA DA DIFERENÇA: O PROJETO DA ESCOLA CIDADÃ FRENTE AO PROJETO PEDAGÓGICO NEOLIBERAL 
		 
        Jose Eustaquio Romao
        
      
      
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    Sinopse
    
      Indo às raízes e dissecando as matrizes do pensamento liberal e neoliberal, o autor busca desvelar os equívocos de uma visão de mundo que tem compromisso com a desigualdade para desmascarar as falácias de seu projeto pedagógico individualista, seletivo, meritocrático, discriminatório e excludente. A esse opõe o projeto freiriano da Escola Cidadã.