DIFIC APREND OLHAR PSICOPED

Quando pais, professores ou psicopedagogos deparam-se com alguma pessoa com dificuldade de aprendizagem, muitas vezes surge uma questão crucial: 'E agora: o que fazer?' Baseado nesta dúvida, presente em milhares de nossas escolas e lares brasileiros, este livro apresenta conceitos essenciais para a compreensão de como, quando e onde ocorrem os transtornos de aprendizagem, além das principais teorias que dão subsídio à prática do psicopedagogo e demais profissionais envolvidos no processo educativo. Voltado à realização de um trabalho eficaz, que objetiva a evolução do desenvolvimento da criança ou do jovem com dificuldade de aprender, o conteúdo presente nestas páginas visa desmitificar os mitos que envolvem cada tipo de transtorno, discutindo sua relação com a aprendizagem e salientando a importância da escola, da família e da sociedade para a superação dessas limitações.