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EDUCAÇÃO MATEMÁTICA CRÍTICA

Ole Skovsmose
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Sinopse
Na década de 1980, surge o movimento da educação matemática crítica, que se preocupa sobretudo com os aspectos políticos da educação matemática. Em outras palavras, o questionamento era pautado por perguntas como: a quem interessa que a educação matemática seja organizada dessa maneira? Para quem deve estar voltada? O trabalho de Ole Skovsmose, entretanto, tem como centro a questão da democracia. O autor dessa obra nos alerta que se a perspectiva democrática não estiver presente na educação matemática, esta será apenas uma domesticadora do ser humano em uma sociedade cada vez mais impregnada de tecnologia. Ole Skovsmose propõe o trabalho com projetos ? também conhecido como modelagem na educação matemática, a partir do trabalho inicialmente desenvolvido por Rodney Bassanezi ? como uma possível saída para que a questão democrática se apresente na sala de aula.
Categoria
Editora Papirus
ISBN-13 8530806417
ISBN 9788530806415
Edição 1 / 2001
Idioma Português
Páginas 160
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