EMOÇÕES E VIVÊNCIAS EM VIGOTSKI

Desde a década de 1950 as produções do bielorrusso Lev Semionovich Vigotski (1896-1934) vêm se tornando conhecidas no debate sobre pensamento, linguagem, desenvolvimento e aprendizagem escolar. Mais recentemente viu-se crescer também o interesse por outras dimensões de sua psicologia, como o estudo das emoções e vivências humanas, conceitos explorados aqui como partes da formação da personalidade e da consciência. Filosofia, psicologia do desenvolvimento, psicologia da arte e neurociências são alguns dos campos de pesquisa abordados, por meio de reflexões sobre a obra do autor - desde A tragédia de Hamlet, príncipe da Dinamarca, seu primeiro livro, até Pensamento e linguagem, publicado no ano de sua morte. Buscando respeitar a diversidade e a riqueza da concepção de Vigostski, este livro será de interesse a psicólogos, educadores, artistas, linguistas e outros simpatizantes do legado desse autor. Sumário Prefácio Apresentação 1. Contextualização histórica: Das agitações sociais da Rússia no fim do século XIX à ascensão do stalinismo 2. V igotski em seus anos de formação 3. A psicologia na Rússia tsarista e o Instituto de Psicologia de Moscou (anos 1910 e início dos anos 1920) 4. Emoções e vivências nos textos sobre arte e psicologia 5. Emoções e vivências na teoria histórico-cultural: O contexto histórico soviético e os fundamentos da teoria vigotskiana 6. A "teoria sobre as emoções" e o debate filosófico-científico na União Soviética 7. Emoções e vivências na ontogênese do psiquismo: Textos pedológicos 8. Três tópicos no Pensamento e linguagem Considerações finais Bibliografia.