EPISTEMOLOGIA E DIDÁTICA DA MATEMÁTICA

Do destacado educador matemático italiano Bruno D´Amore, o livro fundamenta a Didática da Matemática em uma escolha filosófica e epistemológica geral, de maneira tal a ter acesso a todas as didáticas das diversas disciplinas, o que lhe permite em seguida tornar precisas as características específicas da Matemática e da sua didática, explorando diversas linhas atuais de pesquisa e seus resultados. A obra concebe a Didática (como atividade) tanto como uma divulgação, uma difusão na direção de quem não sabe, como a organização de uma aprendizagem, centrada no sujeito. Expõe concisamente as principais vertentes de sua proposta para a Didática da Matemática, fala das bases filosóficas e antropológicas sobre as quais repousa sua proposta e deixa bem claro que é o ser humano que vai priorizar as opções da educação. Escrito numa linguagem rigorosa, mas muito acessível, este livro sintetiza as contribuições do autor à Didática da Matemática, fruto de estudos e pesquisas de quase três décadas. Sua narrativa e a bibliografia reconhecem a valiosa influência recebida de destacados pesquisadores que contribuíram para seu referencial teórico. Apresenta temas fundamentais para a Didática da Matemática, um excelente guia para aqueles que desejam se aprofundar nos estudos da disciplina.