Sinopse
Articulando rigor acadêmico e conceitual com a sensibilidade necessária para abrir os muros escolares a propostas educativas que dêem novos significados ao ato de educar, este livro pretende discutir alternativas teóricas e práticas para a construção de uma escola mais alegre e feliz. O ponto de partida foi entender a importância da alegria e do humor como sentimentos essenciais da vida humana em nossos pensamentos e ações. A coletânea reúne reflexões e experiências de estudiosos de diferentes campos do conhecimento, todos docentes universitários. Eles nos mostram, com base em diferentes perspectivas, que é a hora de admitirmos que, além de fazerem parte da condição humana, o humor e a alegria, se potencializados, podem ser transformados em preciosos instrumentos para enfrentarmos os desafios éticos e sociais da escola contemporânea.