CADASTRE-SE
Sinopse
Neste trabalho, a autora recorre a um jogo e a um conjunto especial de procedimentos de intervenção e observação das condutas de crianças de segunda a terceira séries com queixas de aprendizagem. Além de seu imenso valor didático e clínico, a pesquis a é realizada em uma perspectiva científica, organizado em fase de pré-teste, intervenção e pós-teste.
| Categoria | |
| Editora | EDUC - PUC |
| ISBN-13 | 9788528303261 |
| ISBN | 8528303268 |
| Edição | 1 / 2005 |
| Idioma | Português |
| Páginas | 197 |
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