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LEITURA, LITERATURA INFANTIL-JUVENIL E EDUCAÇÃO

Celia Regina D. Fernandes
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Sinopse
Partindo da idéia de que a escola exerce papel de mediadora no que tange a divulgação e consumo de livros específicos para o público infanto-juvenil, esta obra tem como objetivo refletir sobre as relações entre aquela instituição e esta literatura. A abordagem se realiza por intermédio de uma seleção de obras que representam a escola, os professores e o ensino. Este livro é para professores, estudiosos e interessados em conhecer mais sobre o processo de utilização da literatura infanto-juvenil.
Categoria
Editora Eduel
ISBN-13 8572164545
ISBN 9788572164542
Edição 1 / 2007
Idioma Português
Páginas 320
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