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LER E PENSAR: UMA QUESTÃO DE COMPREENSÃO LEITORA

Clelia Argolo Estill
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Sinopse
Este livro possibilita trabalhar, com as crianças, a compreensão da leitura em seus mais variados graus de dificuldade. É um instrumento de trabalho que permite adaptar os textos às diferentes dificuldades e possibilidades individuais, criando adaptações adequadas para cada leitor. Oferece um material abrangente, que pode ser usado por todas as áreas que trabalham com a leitura, portanto, fonoaudiólogos, psicopedagogos e pedagogos encontram nele um bom auxiliar.

Categoria
Editora Thieme Revinter
ISBN-13 9788573097153
ISBN 8573097159
Edição 1 / 2003
Idioma Português
Páginas 58
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