METACOGNIÇÃO, UM APOIO AO TRABALHO DOS ALUNOS, A - IMPORTADO

Quantos pais, formadores e professores não se questionam, quase diariamente, sobre a necessidade de ajudar os alunos a adquirirem "métodos de trabalho"? E quantos desses alunos não frequentam "ateliers" privados, ou não são confrontados com inúmeros trabalhos de casa?... É neste contexto que a equipa de Michael Grangeat pretende aplicar a Metacognição, cujo conceito assenta na reintrodução da "tomada de consciência" no seio do próprio acto de aprender. Uma obra para ler com atenção, e que, mais uma vez, coloca o debate sobre a Educação no âmbito do próximo século.