PEDAGOGIA DA EXCLUSÃO: CRÍTICA AO NEOLIBERALISMO EM EDUCAÇÃO
Gaudencio Frigotto
,
Carlos Alberto Torres
,
Marilia Fonseca
,
Marcio Da Costa
,
Stephen J. Ball
,
Robert W. Connell
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Roger Dale
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Anita Oliver
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Daniel H. Suarez
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Michael W. Apple
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Pablo Gentili
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Sinopse
O neoliberalismo constitui um marco de referência ideológico e político de grande parte dos governos latino-americanos. As políticas educacionais são um cenário privilegiado para a aplicação das propostas de ajuste neoliberal. De uma perspectiva crítica, os autores discutem os efeitos da polarização e exclusão social gerados pela aplicação dessas políticas. Abordam os problemas futuros que esses países deverão enfrentar caso esse projeto continue sendo o único parâmetro orientador das políticas públicas.