POLÍTICAS CURRICULARES

Segundo José Augusto Pacheco, renomado pesquisador português, reformar, inovar, mudar a escola não têm sido, ao longo dos últimos dois séculos, mais do que uma forma de sobrevivência de governantes, em vez da assunção de projetos sociais amplamente partilhados. O autor apresenta um quadro teórico abrangente para embasar a reflexão e a discussão necessárias para proporcionar uma significativa reconstrução das políticas curriculares.Trata-se de um subsídio único para educadores, assessores para políticas públicas, diretores e formadores de professores, neste momento de importantes mudanças políticas e sociais em nível mundial e especificamente em nosso país.