POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO: EXPERIÊNCIA DO PROJETO PÉ NA ESTRADA
Rodrigo Guedes De Araujo
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Sinopse
O livro Políticas de Educação de Jovens e Adultos do Campo: experiência do Projeto Pé na Estrada discute as principais políticas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) na Bahia, fazendo uma análise do Projeto de Escolarização Pé na Estrada desenvolvido nos acampamentos, assentamentos, quilombos e comunidades tradicionais do Território Velho Chico. O objetivo foi compreender como o PRONERA como política pública de educação dos povos do campo tem garantido aos jovens e adultos do campo o direito e o acesso à educação, bem como analisar as suas contribuições na superação do analfabetismo nos municípios da Bahia.