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PROJETANDO SENTIDOS NO ENSINO DE QUÍMICA: EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA PÚBLICA

Eduardo Ribeiro Mueller
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Sinopse
O presente trabalho teve como objetivo a efetivação de uma nova proposta de atuação pedagógica no ensino/aprendizagem de química, proporcionando, ao conhecimento trabalhado, significações vinculadas à realidade, e ao estudante, compreensão do seu papel sócio-econômico e ambiental nas relações que permeiam a realidade ora considerada.
Categoria
Editora Baraúna
ISBN-13 8579233704
ISBN 9788579233708
Edição 1 / 2011
Idioma Português
Páginas 155
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