Sinopse
Neste livro de pesquisa e reflexão, as questões de método surgem como condição de retomada dos processos investigativos que tornam possíveis e cientificamente válidos os conhecimentos produzidos na área educacional. Refletir sobre essas questões pode significar o retomar do pensamento sobre o modo de operar do conhecimento. Aqui, o autor convida o leitor a refletir sobre os processos metodológicos educacionais.