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REMEMORANDO TRAJETÓRIAS DA PROFESSORA-ALFABETIZADORA

Ana Lucia Guedes-pinto
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Sinopse
Neste livro a autora propõe a construção da memória das práticas de leituras cotidianas de um grupo de dez professoras-alfabetizadoras, pensando também as relações entre os cursos de formação e as professoras, tendo como foco dessa discussão a leitura. Partindo de um percurso de pesquisa transdisciplinar, toma como referência teórica a História Cultural e os estudos do letramento, compreendendo a leitura como uma prática que se constitui socioculturalmente. A metodologia utilizada baseia-se em alguns pressupostos da etnografia e da História Oral. Por tratar-se de um estudo transdisciplinar em Lingüística Aplicada, o enfoque lingüístico-textual permeia todo o trabalho, trazendo sempre elementos de análise oriundos das ciências da linguagem.
Categoria
Editora Mercado de letras
ISBN-13 8585725850
ISBN 9788585725853
Edição 1 / 2002
Idioma Português
Páginas 264
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