Sinopse
Reeditado após 20 anos, Uma Ideia de Pesquisa Educacional critica os estilos de investigação educacional com motivação tecnológica ou política, debatendo temas como a qualidade da pesquisa educacional e as relações entre ciência e tecnologia, abordando também a possibilidade de um estudo científico do homem que parta da vida cotidiana, mostrando sua importância e suas dificuldades. Utilizando sua longa convivência com a temática da pesquisa educacional, tanto como pesquisador quanto como professor, o autor expõe como convicção principal a ideia de que a preparação para pesquisa em educação tem mais a ver com a solidez da própria formação pedagógica do que cursos com metodologias ou epistemologias.