Esse livro é especialmente dedicado a professores e a multiplicadores e formadores de professores em serviço. Embora relatando uma experiência com professores de Inglês da rede pública de São Paulo, as questões que aborda e que suscita são de interesse de todos os que se preocupam com a formação contínua do professor em serviço. Aprendendo a aprender, a priorização de habilidades na organização do currículo, a relação entre teoria e prática no processo de formação docente, a auto-avaliação no pro ...

Doug Lemov, especialista em efetividade do aprendizado, apresenta 49 técnicas para que os professores possam obter sucesso em fazer os alunos aprenderem. Além das 49 técnicas que englobam as seguintes áreas - Criar altas expectativas acadêmicas; Planejar para garantir um bom desempenho acadêmico; Estruturar e dar aulas; Motivar os alunos nas suas aulas; Criar uma forte cultura escolar; Estabelecer e manter altas expectativas de comportamento; Construir valores e autoconfiança; - o autor apresenta ...

Vivemos em uma sociedade de excessos. Somos bombardeados por informações que, na maior parte das vezes, não conseguimos absorver. Somos cobrados, pressionados, nos tornamos reféns da nossa mente. Essa situação alterou algo que deveria ser inviolável - o ritmo de construção de pensamentos -, gerando consequências seríssimas para a saúde emocional, o prazer de viver, a inteligência, a criatividade. Pensar é bom, pensar com consciência crítica é melhor ainda, mas pensar excessivamente é uma bomba co ...

Este livro é o relato pungente da vida da subclasse inglesa e das razões de as pessoas persistirem nessa vida, escrito por um psiquiatra britânico que cuida da clientela de baixa renda de um hospital de periferia e dos detentos de uma penitenciária de Londres. A percepção fundamental do Dr. Dalrymple é a de que a pobreza continuada não tem causas econômicas, mas encontra fundamento em um conjunto de fatores disfuncionais, continuamente reforçados por uma cultura de elite em busca de vítimas. O li ...

Ao longo da vida profissional, quantas vezes um professor não se depara com um ótimo aluno... mas péssimo estudante? O sistema escolar muitas vezes tende a valorizar aquele que decora conteúdo para tirar uma boa nota, e não necessariamente aquele que aprende de verdade. Em Ensinando inteligência, baseado em mais de cinquenta anos de experiência em sala de aula e mais de 100 mil alunos preparados para as melhores carreiras universitárias, o autor apresenta a seus colegas de profissão as inovadoras ...

Este livro aborda a parceria na formação de professores, que vem ganhando impulso significativo como política pública recentemente no Brasil e, desde a primeira metade dos anos 90, no contexto internacional (Reino Unido, França e Canadá). Conceito e prática da parceria foram analisados, na tentativa de apreender e ressaltar seus principais significados, antigos e novos, e suas contradições. Inovações decorrentes de programas interinstitucionais estimulam reflexões para explicitar e explorar suas ...